kötet sok értékes és főleg gyakorlati információt tartalmaz, mely mindennapi segítséget jelent az ADHD-s gyermekek szüleinek valamint az érdeklődő tanároknak, pszichológusoknak, logopédusoknak, fejlesztő pedagógusoknak, gyermekpszichiáternek. Mindenkinek, aki napi munkája során találkozik ezekkel a gyermekekkel, és akinek fontos, hogy avatott szakembertől hallja a téma legújabb összefoglalását. Sajnos egyre több gyermek néz szembe napjainkban tanulási nehézségekkel, amelyek figyelemzavarral vagy a figyelemzavarral kombinált hiperaktivitásra vezethetők vissza. Sok család szenved hiperaktív gyermekük reakcióitól, amelyeknek legnagyobb áldozata mégis maga a gyermek. Nagyon aktuális tehát egy olyan könyv megjelenése, amely egyaránt szól a szülőkhöz, nevelőkhöz, sőt a hiperaktív gyermek testvéreihez is. A könyv egyértelműen és egyszerűen megmagyarázza, hogy az ilyen gyermekkori állapotok nem nevelési hibák miatt alakulnak ki, és a szülői, pedagógusi önvádnak nincs helye. Nem szabad ugyanakkor úgy tekinteni ezekre az állapotokra, hogy a „gyermek majd kinövi” azokat. Feltétlenül fontos, hogy a gyermekek – és ez által a családok – segítséget kapjanak, méghozzá a lehető legszakszerűbb segítséget. Mivel minden gyermek egy önálló egyéniség, nincsen egységesen jó módszer a figyelemzavaros gyermekek kezelésére, oktatására. Vannak azonban általános jótanácsok, és nagyon fontos megérteni ezen állapotok jellemzőit és okait – hiszen csak ezek tükrében viszonyulhatunk helyesen e gyermekekhez. Erre nézve szolgál hasznos ismeretanyaggal és tanácsokkal ez a könyv, amely számba veszi a figyelemzavaros és a hiperaktivitásos állapotok lehetséges okait és javaslatokkal él az ilyen gyermekek hatékony nevelésére.