Korszakváltó s ezzel együtt emberpróbáló időket él meg egész Földünk s benne Európa és Magyarország is. Soha ennyire nem volt szükség az igaz és teljes emberségre, és soha még ennyire nem volt szűkében az igaz és teljes emberségnek, mint ma. Soha nem volt szükség még ennyi szilárd jövőt építő, embert formáló bölcs és erős nevelőre, mint az elkövetkező időkben, mert soha még ilyen emberválságba nem jutottunk, mint az elmúlt évtizedek zsarnoksága következtében.
A nevelés jövőt építő tevékenységét az ifjúság személyiségének, jellemének fejlődését munkálva valósítja meg. A nemzet emelkedése ennek eredményességén áll vagy bukik. Ezért a jövő pedagógusnemzedékének — az elmúlt időszakhoz képest — jóval mélyrehatóbb és reálisabb emberismeretre, gyermek- és ifjúságismeretre, valamint önismeretre, azaz pszichológiai kulturáltságra van szüksége.
Ez a könyv a pszichológiába, mint az emberismeret, az emberi életdráma tudományába vezet be. Igényes bevezetés kíván lenni, amely úgy igazít el belső, pszichológiai folyamataink működésében, hogy közben arra is feleletet kapunk: hogyan ismeri meg az ember a világot, és hogyan találja meg abban úgy a helyét, hogy közben értelmet ad a saját életének. Ezen az úton úgy haladunk végig, hogy már az elején választ keresünk és találunk arra a kérdésre is, hogy valójában kicsoda az ember, és sajátos természetének mi a lényege. S az út végére azt is világosan látjuk, mit jelent egészséges, teljes életű embernek lenni, s milyen pszichológiai erők és folyamatok segítenek abban, hogy erkölcsi személyiségként nőjünk hozzá a saját egyéni és nemzeti sorsunkhoz.
Pszichológiát tanulni igazában annyit jelent, mint az Életet és az Embert tisztelve, önmagunkban működési egyensúlyt és önmagunk körül érték-alkotó közösséget teremteni, vagy legalábbis szüntelenül erre törekedni.

Rókusfalvy Pál